幼儿园老师在男童头上放鞋辱骂

幼儿园老师在男童头上放鞋辱骂

法院：幼儿被辱骂事实清楚，应赔礼道歉并支付精神损害抚慰金1万元

案例：

2016年4月底，在幼稚园上托班的3岁男孩壮壮(化名)说老师打他。为弄清真相，妈妈郭女士买了录音笔装在孩子兜内。

郭女士听录音发现，2016年6月20日，老师吴某把鞋放在孩子额头上，还说了很多侮辱和恐吓小孩的话。随后郭女士向当地教育局进行了反映。

考虑到孩子受到了心理伤害，郭女士提出8万元赔偿，幼稚园不同意，双方多次报警，未得到解决。2016年6月30日，园方表示，不能接受家长的“敲诈”，愿意走法律渠道。

随后，郭女士提起诉讼，要求精神损害抚慰金63820元等。

法院一审判决认为，被告幼稚园教师有辱骂原告、午睡时让原告额头顶鞋等行为，侵犯了原告的合法权利。依据《侵权责任法》规定，判决被告幼稚园及吴某等三位老师当面向原告赔礼道歉，幼稚园赔偿原告精神损害抚慰金1万元。

一审判决后，幼稚园方面提出上诉，认为并未对幼儿实施侵害其人身权利和人格尊严的行为，法院事实认定错误，同时认为法院对法律规定的精神损害受到“严重程度”不加以界定，判决支付精神损害抚慰金1万元于法无据。

说法：

中院审理认为，幼儿入托时年仅2岁半，托班老师未正确行使其作为老师耐心照顾、悉心引导的职责，采取辱骂、额头顶鞋等不当行为来约束孩子的行为，给幼小的心灵造成了不可磨灭的伤害，侵犯了其合法权利。该事实有录音、视频资料、双方当事人陈述及碑林区教育局的处理决定等充分证据材料证明，法院予以确认。

幼稚园提出老师的行为只是为了引导教育，不属于侵害人身权利和人格尊严，法院认为，老师的行为明显超出了正确引导教育幼童的范围，已实际侵犯了幼儿人身权利和人格尊严。虽然幼儿所受伤害没有明确的诊断证明或鉴定结论予以确认，但受到的伤害是客观事实，其所受伤害的严重性，正常自然人都能够合理推断，故不支持幼稚园的上诉请求。原审判决认定事实清楚，判决正确，驳回上诉，维持原判。

李琳

来源：（法治江西网）